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关于我校区“十三五”规划课题开题论证工作的汇报

时间:2017-6-2 16:55:47  来源:   人气:341

关于我校区“十三五”规划课题开题论证工作的汇报

 
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2017年5月12日下午,我校在校长室统一指导下,由教科室牵头组织校内骨干教师对我校17项区“十三五”2017立项课题进行了论证,保障了课题研究能够尽快、有序进行。现对相关论证工作汇报如下:
一、认真遴选骨干教师,成立专家论证组
经校委会研究决定,由王聿松校长、闫振岭副校长、王明一主任成立课题论证专家组,由王聿松主任任组长。王聿松校长是正高级教师、省特级教师,其他两人都是高级教师,都有结题或在研省级课题,近年来在省级以上发表多篇论文,科研意识强,科研水平较高,能够较好指导教师完成课题开题研究工作。
二、认真聆听,反复论证,提高开题研究水平
论证专家组成员认真聆听了各课题主持人的开题汇报,针对各教师汇报情况,提出了比较恰当的修改意见,有的针对课题界定再明确,有的针对研究目标再细化,有的针对研究内容再梳理,有的针对研究方法再调整,有的针对研究预期成果再丰富。专家组提出的修改意见中肯,对各立项课题主持人起来了很好的指导帮助作用。
三、课题主持人准备充分,论证互动热烈
为保障开题论证顺利进行,论证前学校利用校信通和学校QQ群发布通知,要求我校所有区“十三五”2017立项课题教师要认真准备开题材料,对研究课题进行细化规划,统筹研究过程,在明确研究目标和研究内容的基础上撰写好研究开题报告。在汇报发言中尽量使用PPT辅助说明,每人发言不少于8分钟。各课题主持人按时要求积极准备,踊跃发言。专家组人员提出修改意见,与主持人进行了面对面的交流互动,论证气氛真诚、热烈,专家组的修改意见令主持人茅塞顿开、豁然开朗,研究目标和方向更明确了,研究内容更具体了,研究方法更有针对性了。
经专家组论证后,我校17项课题主持人根据建议进行了修改、完善,并于5月19日之前提交了开题报告,顺利完成开题论证工作。

附一:我校区“十三五”规划课题立项名单
赣榆实验小学区“十三五”2017年规划课题立项名单
序号 立项编号 课题名称 主持人
1 gh-20170662 小学高年级语文学困生注意力提升策略的个案研究 李艳
2 gh-20170663 沙盘游戏在小学问题行为行为学生教育中的应用研究 周淑芬
3 gh-20170664 运用童话故事精读提升中年级学生语言表达能力的研究 李海艳
4 gh-20170665 “助学课堂”学生语用能力立体化培养的实践与研究 祁丽朵
5 gh-20170666 多元评价的写作讲评课对学生个性发展的策略研究 孙虹
6 gh-20170667 低年级联系生活实施绘本涂鸦教学的实验研究 徐玲
7 gh-20170668 小学低年级“微作文”教学的实践研究 张丽
8 gh-20170669 游戏精神视域下小学语文课堂学习共同体的构建研究 苏西云
9 gh-20170670 应用“相似论”纠正算法上直觉错误的策略实验研究 王宜荣
10 gh-20170671 高年级数学课堂小组有效讨论组织策略的实验研究 韩娟
11 gh-20170672 交际语境下小学英语表达策略的行动研究 姜竹晓
12 gh-20170673 小学高年级英语Cartoom time 板块有效教学的策略研究 毛庆艳
13 gh-20170674 小学六年级英语个性化写作教学策略的研究 范惠
14 gh-20170675 小学生英语核心素养视域下的英语板书设计的行动研究 孙丽
15 gh-20170676 达尔克罗兹教学法在苏教版小学音乐欣赏教学中的运用研究 董红
16 gh-20170677 运用信息化平台促进小学体育教师专业发展研究 仲兆仓
17 gh-20170678 小学低年级语文课前预学的有效指导策略实验研究 宋小艳
       
       
 

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