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  • 少先队开展红领巾小书虫活动2017-11-21
          为贯彻落实全国少工委《关于大力发动全国中小学少先队组织开展“动感中队”创建活动的通知》文件精神,实验小学各中队都积极投入到“动感中队”的创建活动中来。四(11)中队的队员们积极开展了“红领巾小...
  • 少先队开展红领巾小健将活动2017-10-18
    今天下午,三年级各中队积极开展不同主题的队活动,跳绳、武术操、律动操、体育学科活动样样提上日程,队员们或刻苦训练,或精彩展示,人人参与,人人受益。三班的王丽同学,小小个子,一口气不间断跳200多下,实力惊人,迅速吸粉无数,成为大家眼中的跳绳达人。拼尽全力冲出终点的四年级队员们累趴下了,可是收获...
  • 实验小学举行班级文化队角评比2017-05-24
        为进一步加强学校的队角班级文化建设,给学生创造了一个富有文化气息的学习环境,5月26日,实验小学举行了班级文化评比。     本次评比活动,内容包括班级黑板报、读书架、文化墙、盆栽花及各班的个性化班牌等方面。旨在启迪学生思想,陶...
  • 2017年十岁成长礼方案2017-05-02
    2017年放飞梦想童心向党十岁成长礼方案      十岁生日是一个快乐的纪念日,也是孩子成长的界碑。十岁意味着应该告别幼时的淘气、顽皮,学会更多的本领,懂得更多的道理,承担更多的责任,付出更多的关爱!  ★活动目的: 通过活动,请孩子们一起感悟生命...
  • 2017年庆六一活动方案2017-05-02
    2017年赣榆实验小学庆“六一” 活 动 方 案   一、活动目的 为丰富学校文化生活,给我校少年儿童搭建一个培养能力、展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐...
  • 开展城乡学校“手拉手”满足心愿行动的活动方案2017-02-01
        开展城乡学校“手拉手”满足心愿行动的活动方案   帮扶学校:徐山小学 具体内容: 1.捐赠图书2000册 ...
  • 2017年班主任工作考核办法2017-02-01
      赣榆实验小学班主任工作考核办法 序号 考    核    内&nb...
  • 2017年班主任工作考核办法2017-02-01
      赣榆实验小学班主任工作考核办法 序号 考    核    内&nb...
  • 2017年班主任工作考核办法2017-02-01
      赣榆实验小学班主任工作考核办法 序号 考    核    内&nb...
  • 实小开展队角班级文化墙设计比赛活动2016-11-23
     为了进一步深化校园文化建设,营造积极向上、富有特色的班级文化氛围,优化育人环境,促进班级管理,增强学生的集体荣誉感和归属感。近日,我校少先队大队部开展了队角班级文化墙设计比赛活动。         各年级在年...
  • 实验小学感恩月系列活动孝道教育路诵2016-10-01
    实验小学十一月路诵内容     天地重孝孝当先    &nb...
  • 实验小学感恩月系列活动孝道教育国旗下讲话稿2016-10-01
    国旗下讲话 让“孝道”在我们的心田生根发芽 同学们,今天国旗下的讲话题目是:让“孝道”在我们的心田生根发...
  • 实验小学感恩月系列活动演讲比赛简报2016-10-01
    实验小学感恩月系列活动之演讲比赛简报 班级 姓名 题名 成绩 ...
  • 实验小学感恩月系列活动演讲比赛简报2016-10-01
    实验小学感恩月系列活动之演讲比赛简报 班级 姓名 题名 成绩 ...
  • 实验小学感恩月系列活动演讲比赛简报2016-10-01
    实验小学感恩月系列活动之演讲比赛简报 班级 姓名 题名 成绩 ...
  • 实验小学感恩月系列活动演讲比赛简报2016-10-01
    实验小学感恩月系列活动之演讲比赛简报 班级 姓名 题名 成绩 ...
  • 实验小学感恩月活动孝道教育调查问卷2016-10-01
     孝 道 教 育 调 查 问 卷                  班级   &...
  • 实验小学感恩月活动孝道教育调查问卷2016-10-01
     孝 道 教 育 调 查 问 卷                  班级   &...
  • 实验小学感恩月活动孝道教育调查问卷2016-10-01
     孝 道 教 育 调 查 问 卷                  班级   &...
  • 实验小学感恩月活动孝道教育方案2016-10-01
    实验小学感恩月系列活动之 孝 道 教 育 实 施 方 案       为贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,提高学...
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